ESPACIOS QUE ACOMPAÑAN / Mantenimiento
Un colegio cuidado empieza con un equipo organizado.
Dé lugar al trabajo que mantiene funcionando su institución: solicitudes, reparaciones, revisiones y seguimiento de los espacios escolares.
Verlo en una demostración
Solicitudes y prioridades
Defina cómo reportar una necesidad y asignar al equipo responsable de atenderla.
Activos e infraestructura
Organice la información de los equipos y espacios que necesitan mantenimiento.
Seguimiento del trabajo
Revise los estados y registros necesarios para conocer qué está pendiente y qué se ha atendido.
Un proceso que se adapta a su colegio.
- Identifique activos, espacios y tareas recurrentes.
- Acuerde responsables y prioridades de atención.
- Revise el flujo de órdenes de trabajo y su alcance en la propuesta.
Las funciones disponibles dependen de los módulos habilitados por la institución y de los permisos de cada usuario. En la demostración revisamos el alcance para su colegio.
Descubra cómo se conecta con otras áreas.
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alguna vez fue una idea.
Comience con lo que necesita hoy. Construyamos juntos el siguiente paso.
